بررسی اقتصادی 2022-23 | سهم آموزش و پرورش در تخصیص بودجه طی 7 سال گذشته کاهش یافته است


در حالی که هزینه خدمات اجتماعی از 9,15,500 کرور روپیه به 21,32,059 کرور افزایش یافت، سهم آموزش در این گروه چتر از 42.8 درصد به 35.5 درصد بین سال های مالی 2015-2016 و 2022-2023 کاهش یافت.  فایل

در حالی که هزینه خدمات اجتماعی از 9,15,500 کرور روپیه به 21,32,059 کرور افزایش یافت، سهم آموزش در این گروه چتر از 42.8 درصد به 35.5 درصد بین سال های مالی 2015-2016 و 2022-2023 کاهش یافت. فایل | اعتبار عکس: هندو

براساس بررسی اقتصادی 2022-2023، تخصیص بودجه برای آموزش به عنوان درصدی از کل هزینه ها طی هفت سال گذشته از 10.4 درصد به 9.5 درصد کاهش یافته است.

در حالی که هزینه خدمات اجتماعی از 9,15,500 کرور روپیه به 21,32,059 کرور افزایش یافت، سهم آموزش در این طبقه بندی چتر بین سال های مالی 2015-2016 و 2022-2023 از 42.8 درصد به 35.5 درصد کاهش یافت. اسناد.

بخشی از این امر را می توان به رشد سریع تر هزینه های بهداشتی و سایر اقدامات به دلیل همه گیری COVID-19 نسبت داد. سهم آموزش از کل مخارج از 10.7 درصد در سال 2019-2020 به 9.1 درصد در سال اول کووید-19 کاهش یافت و در سال بعد راکد ماند، قبل از اینکه در برآوردهای بودجه 2022-2023 به 9.5 درصد افزایش یابد.

به عنوان سهمی از کل تولید ناخالص داخلی، تخصیص بودجه برای آموزش و پرورش تنها یک افزایش حداقلی 0.1 درصدی از 2.8٪ به 2.9٪ در طول دوره هفت ساله مشابه داشت.

کووید میزان ترک تحصیل را بدتر می کند

اگرچه میزان ترک تحصیل از سال 2013 تا 2014 بهبود یافته است، اما پس از کووید-19، به ویژه در کلاس‌های جوان‌تر، پیشرفت‌ها تغییر کرده است. من

در سال 2019-2020، نرخ کل ترک تحصیل در مدارس ابتدایی 1.5٪ بود که در سال 2020-2021 به 0.8٪ کاهش یافت، اما در سال 2021-2022 به 1.5٪ افزایش یافت. با این حال، این به طور قابل توجهی بهتر از نرخ 4.7 درصد ترک تحصیل در سال 2013-2014 است. در کلاس‌های ابتدایی، نرخ ترک تحصیل از 2.6 درصد در سال‌های 2019-2020 به 2.3 درصد در سال بعد کاهش یافت، اما به 3 درصد در سال‌های 2021-2022 افزایش یافت، که تنها به میزان اندکی کمتر از سطح 3.1 درصدی در سال‌های 2013-2014 بود. با این حال، در کلاس های متوسطه، وضعیت به طور پیوسته بهبود یافته است، به طوری که نرخ ترک تحصیل از 16.1٪ در سال 2019-2020 به 14٪ در سال بعد و 12.6٪ در سال گذشته کاهش یافته است.

بین سال‌های 2013-2014 و 2021-2022، تعداد کل مدارس از 15.2 لک به 14.9 لک کاهش یافته است، در حالی که مدارس ابتدایی و متوسطه ابتدایی با کاهش یک لک مدرسه به 11.9 لک، هر چند تعداد مدارس متوسطه و دبیرستان افزایش یافته است. 60000 تا مجموعا 2.3 لک.

ثبت نام آموزش عالی افزایش یافت

تا آنجا که به آموزش عالی مربوط می شود، تعداد کالج های پزشکی در کشور از 387 دانشکده در سال 2014 به 648 در سال 2022 افزایش یافته است، و تعداد کرسی های MBBS از 51348 به 96077 افزایش یافته است، اگرچه در این گزارش داده های تفکیک شده برای عموم ارائه نشده است. کالج های خصوصی پزشکی تعداد مؤسسه‌های فناوری هند (IIT) از 16 به 23 بین سال‌های 2014 و 2022 و مؤسسه‌های مدیریت هند (IIM) از 13 به 20 افزایش یافت. قدرت مؤسسه‌های فناوری اطلاعات هند (IIIT) در سال 2022، 25 مؤسسه در مقابل 9 مؤسسه بود. در سال 2014. در سال 2014 تعداد 723 دانشگاه در کشور وجود داشت که به 1113 دانشگاه افزایش یافته است.

کل ثبت نام در آموزش عالی از 3.9 کرور در سال 2019-2020 به نزدیک به 4.1 کرور در سال مالی 2020-21 افزایش یافته است. از سال 15-2014، حدود 72 لک یا 21 درصد افزایش ثبت نام داشته است، در حالی که آموزش از راه دور نیز با نرخ مشابه 20 درصد رشد داشته است. در سال 2021-2022، آموزش از راه دور با ثبت نام 45.7 هزار دانش آموز نسبت به سال قبل 7 درصد رشد داشته است.